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光明网->山东服装职业学院文化建设纪实

时间:2011-06-27 16:18来源:未知 作者:admin 点击:
  

原文网址:http://lunan.gmw.cn/Item/68228.aspx

 

 

 

 

学院大门两侧的盛世泰山百米浮雕

  光明网泰安6月24日电(孙弘)走近山东服装职业学院,迎面屹立的是一座设计新颖、气势恢宏的大门,两面是表现中华盛世与泰山壮景的长达百米的大型浮雕群,校园里各种风景树木错落有致……很难想象的出来,这是一所创建仅10年的学校。从宽阔整洁的校园马路,到整齐的学生宿舍;从设备先进的多媒体电教室,到可容纳千人的服装表演大厅;从独具特色的“服饰博物馆”,到由当代著名书法艺术家欧阳中石题词的“泰山石刻园”……“文化校园”、“特色校园”在山东服装职业学院的身上得到了淋漓尽致的体现。

学院党委书记孙运飞(左)向著名学者欧阳中石介绍学院文化建设

    山东服装职业学院,这所与服装有着密切关联的大学,她的大门有着特别深刻的寓意和文化内涵。2010年12月落成的“盛世·泰山”百米浮雕,表现的是中华民族上下五千年的传统文化以及与泰山文化有关的历史人物典故。这座大型浮雕群,从创作到竣工,历时7个多月,先后9次集中征求专家的意见建议,有40多位历史学家、政治学家、服装学家、美术学家、建筑学家、雕刻学家参与了创作。浮雕群的设计主要依据《史记》、《秦始皇本纪》、《孔子家语》、《泰山通鉴》、《帝王登临》等资料,从构思到制作的整个过程,受到了各级领导和艺术家关注。“盛世·泰山”百米浮雕是山东服装学院新大门整体建筑的重要组成部分,是学院特色校园文化建设的重要内容,是学院服务国际旅游名城建设的重要举措。

    泰山文化博大精深、底蕴深厚。立足地域优势,将校园文化建设与泰山文化旅游相结合,是山服构建“文化校园”的一大特色。2010年,由学院组织的“泰山之夏”吕远作品国际友好音乐会体现出浓郁的泰山文化色彩;由学院师生自主设计制作的200多套中外服饰,锻造出全国独一家的“华裳天下”国际服装表演的动态展演和“服饰博物馆”的静态博览,以直观的形式阐释了服饰的历史演变过程,古今中外的代表服饰在这里一览无余。“泰山石刻园”,让学生不出泰安城,就可了解到历代汉字的演变过程、各路名家的书法作品。所有这些,都体现出学院将校园文化建设与弘扬传统文化、美化校园环境、丰富泰山旅游相结合的宽阔思路。

    山服的校训是尚德、尚能、尚美,求真、求精、求新。德,被摆放在了第一位。尚德,即德育为先。这个‘德’字,是要靠文化思想的理念去影响,去浸染。山服高度重视德育工作,将校园文化建设与大力推进综合素质教育相结合,是山服推进校园文化建设的又一个显著特色。学院通过丰富多彩的学习教育和社会实践活动,培养学生自觉塑造心灵美、行为美、语言美,造就他们独立创新、富有爱心、与人为善、乐于合作的优良素质,成为符合社会需要全面发展的优秀人才。每年一届的校园文化艺术节,让学生们在娱乐中增长才干,定期举办的专业性大型赛事,让学生们在比拼中得到锻炼。学院先后举办了泰安市服装模特大赛、山东省服装院校职业技能大赛,山东省大学生服装模特大赛、华东六省一市大学生服装模特邀请赛、“中华泰山·两岸三地”大学生服装模特邀请赛等大型比赛,形成了亮丽的特色品牌。此外,他们还将校园文化建设与创建国际旅游名城建设相结合,与弘扬传统文化相结合,与促进教学科研、美化校园等相结合,不断地拓宽和丰富校园文化的广度与深度。

学院举办“华裳天下”国际服装表演

学院举办“泰山之夏”吕远作品国际友好音乐会

    独特的校园文化是山服的一张亮丽名片。山服人深知服装是一门艺术,无论是设计,还是制作,甚至于销售,都是一种创造美、传播美的艺术性工作。艺术氛围,文化气息,是山服学子最好的老师。校训、校歌、校服以及学习用品、教学与生活用具,校园的建筑、道路、绿地、景观、设施等,无不尽显山服特色的文化和理念。勇敢地叫响“尚美”的口号,在遵守公序良俗的前提下,对“奇装异服”采取开放的态度,追求时尚成为山服校园里的一股潮流。教师的教学敢于创新,学生的创作敢于突破,“兼容并包”的思想在今日的山服服装艺术教学领域得到了展现。学院师生屡获全国青年服装设计大赛、全省服装模特大赛等赛事大奖。

    学院是一所国办高校,又需要在市场竞争中谋发展,为此,学院探索出一种将国办高校事业体制和市场经济效率机制相结合的管理体制,实行了院领导目标责任制、中层干部竞争上岗制、教职工聘用制和末位鞭策制的人事管理制度,营造出了一个安全稳定的校园环境。山东省高校工委领导来学院视察时曾发出这样的感叹:“山东服装职业学院教职工强大的凝聚力和旺盛的进取精神令人振奋,山服的制度建设是一流的!”

学院举办“中华泰山两岸三地”大学生服装模特邀请赛

    学院还大胆改革教学模式,引入研究生教育的“导师制培养”模式,借鉴哈佛大学的“案例教学手段”,对学生进行“分层施教”,开发学生个性,促进全面发展。他们先后开展了“一二三”(创建10个重点学科、20个特色专业、30门精品课程)、“十百千”(打造10个教学团队、培养百名名师、千名名生)、“310”(建设10个实训基地、10个实习基地、10个办学基地)精品工程建设,造就出了一大批既掌握扎实的专业理论知识,又具有娴熟的专业操作技能,同时具备系统的教育心理学知识等素质的“三师型”教师。如今,学院教学水平、科研成果、人才培养质量等主要指标均走在了全省同类院校的前列。

    如今,“就业难”再次成为压在高校毕业生心上的一块大石头。然而,就在许多本科毕业生都深感就业困难重重之时,山东服装职业学院却一枝独秀。2010年山东服装职业学院毕业生就业率达到99.3%,今年截至目前,学生的就业率已达98%,在全省同类院校中位列前茅。这一组数字有力地证明了山东服装职业学院办学定位准确、目标远大,其所培育的人才已经成为山东省内尤其是泰安区域社会和经济发展的动力源。

    学院从一开始的荒芜之地到如今600多亩的现代化校园,从只有五百多名高职班学生到现在8000多人的学生规模,从粗放式管理到一个高标准定位、高素质育人、高起点发展的学院,山东服装职业学院用十年时间实现了惊人的三级跳,创造了迅速崛起的奇迹。

    多年以来,学院立足市场需求和自身实际,发挥自身特色和专业优势,选准人才培养的突破口,牢牢占领服装专业人才这一需求紧俏的领域,立足区域经济社会发展需要,把握培养高技能人才这一基本方向,构建了以服装专业为龙头,以贸易、财会、计算机、机电等热门专业为重点,相关专业协调发展的专业体系。他们适应行业发展环境,瞄准社会需求空档,努力打造“重点专业”、“精品课程”,使服装艺术设计、服装设计与制作等名牌专业和《服装结构设计》、《服装材料学》等精品课程脱颖而出。

    学院现有的28个专业中,有的专业学生人数多达几千人,而有的只有几十人,一切都依市场需求而定。教育教学实践中,他们大胆探索,不断适应社会发展个性化趋势,“多品种,小批量”,按照企业需求设置专业体系,按照岗位需求设置课程体系,“按需定产”,确保人才“适销对路”,从而实现毕业生的“零库存”。

    为了适应企业和社会的需要,学院还积极改进教学模式,调整教学内容。如在服装设计专业的教学上,不仅要让学生学会服装设计,学会服饰配件的设计,还要培养学生的市场意识,懂得消费心理,培养了大批掌握扎实的服装专业知识和与服装专业相关的边缘学科知识,具有健康的心理和人文素质、良好的人际交往及获取信息的能力和创新能力的服装类人才,毕业生年年走俏,甚至供不应求,许多毕业生经常面临着拿到多家单位录用通知的情况。特色的教学,培育出了一花独秀的服装专业。在山东服装职业学院,服装设计等专业已美名远扬省内外;旅游、机电等专业毕业生也是供不应求。

                                                        编辑 李国强

 
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